配合兒童節的學習單。
上週某一天到安親班接小若，這ㄚ頭一上車就心事重重。
問她怎麼嚕？沒頭沒腦說：等等回家我要改餐後潔牙，我沒有做的很好啦。
問清楚後，才知道原來是因為這張學習單。
原先的餐後潔牙，小若勾「很好」。
但是她實際上沒有做到餐後潔牙，所以勾完一直忐忑不安。
我們家只有早上跟睡前潔牙，沒有餐後潔牙的習慣
問她，那為什麼要勾「很好」？
她說：我怕我沒勾很好，同學會發現我沒有餐後潔牙，就不跟我做朋友。
深深覺得小若想太多的我，壓抑住想笑的念頭問：你們班每個人都有餐後潔牙喔？
小若非常肯定說：對，每個人都有。小呸呸（她的好朋友）一天刷六次牙。
這樣喔，那你是應該跟小呸呸學習啊！吃完飯都要刷牙。
小ㄚ頭當然是（握拳狀）的說好！
回家陪小若一起將學習單上14個問題重新看一次，除了餐後潔牙，打招呼跟撿垃圾其實她也很被動。
但她覺得自己雖然沒有做得很好，也算很不錯。
改完後，開心收書包睡覺去。
至於，第二天有沒有開始餐後潔牙？
當然沒有。
我沒提醒她，因為我自己也做不到啊
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